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　　人才队
伍建设
是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一 瓶颈，长沙师 范 学院学前

教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标
 准体系建设出发，


将托育机构师资纳入其中，提
高托育服务 专业化水平； 从学历提升
和专 业成长考虑，
拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。